Thứ hai ngày 27 tháng 02 năm 2012
GIÁO ÁN LỚP 5
Tuần: 25 Tiết: 49

Bài: PHỐI HỢP CHẠY VÀ BẬT NHẢY– TRÒ CHƠI “CHUYỂN NHANH NHẢY NHANH”.

MỤC TIÊU:
Kiến thức:
- Tiếp tục ôn bật cao, phối hợp chạy bật cao.
- Trò chơi “chuyển nhanh, nhảy nhanh”.
Kĩ năng:
- Thực hiện được động tác bật nhảy lên cao.
- Biết cách phối hợp chạy và bật nhảy (chạy chậm kết hợp bật nhảy lên cao).
- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
Giáo dục:
- Tinh thần đoàn kết tập thể.
ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIÊN:
Địa điểm:
- Sân trường, vệ sinh sạch sẽ an toàn tập luyện.
Phương tiện:
- Còi, bóng, vạch...
NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

Nội dung và phương pháp
Định lượng
Hình thức tổ chức


1.Phần mở đầu:
- Học sinh tập trung, báo cáo.
- Giáo viên nhận lớp, ổn định tổ chức lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Chạy theo nhịp quanh sân tập.
- Khởi động:
+ Xoay các khớp(khớp cổ tay kết hợp cổ chân, khớp cổ, khớp vai, khớp hông, khớp gối).
- Ôn bài thể dục phát triển chung.
- Chơi trò chơi.

2.Phần cơ bản:
a. Ôn tập:
* Ôn phối hợp chạy và bật nhảy.
Nội dung và phương pháp tương tự tiết học trước.
* Bật cao, phối hợp chạy đà bật cao.
Giáo viên quan sát, chỉnh sữa động tác cho từng em.
Mỗi em thực hiện 2 - 3 lần.



b. Trò chơi “chuyền nhanh nhảy nhanh”:
- Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi.
- Học sinh tham gia chơi.
- Đảm bảo an toàn cho học sinh trong khi chơi.


3.Phần kết thúc:
- Vỗ tay hát.
- Giáo viên cùng học sinh hệ thống bài học.
- Nhận xét, đánh giá giờ học.
- Giao bài về nhà.


6 – 8’












18-22’
13-15’










5 – 7’









3 – 5’



* * * * * *
* * * * * *
* * * * * * *
(
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
(




- Tương tự các tiết học trước








* *
* *
* *
* *
* *
* *



* * * * * *
* * * * * *
* * * * * * *
(