Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (soida_dl)

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Bình thường
Đơn điệu
Ý kiến khác

Ảnh ngẫu nhiên

831.flv Taattatat.flv Chuctet.jpg Happy_new_year_2012.flv Mua_Xuan_Oimov.flv

Sắp xếp dữ liệu

banner

ga 4

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
Nguồn:
Người gửi: Trần Đình Lâm (trang riêng)
Ngày gửi: 13h:39' 11-08-2012
Dung lượng: 611.1 KB
Số lượt tải: 9
Số lượt thích: 0 người
Thứ sáu ngày 26 tháng 08 năm 2011
GIÁO ÁN LỚP 4
Tuần: 1 Tiết: 2
Bài: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, ĐỨNG NGHIÊM - NGHỈ. TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC”.
MỤC TIÊU:
Kiến thức:
- Đội hình đội ngũ.
- Trò chơi “Chạy tiếp sức”.
2. Kĩ năng:
- Yêu cầu biết cách tập hợp hàng dọc, biết cách dóng hàng thẳng điểm số, đứng nghiêm - nghỉ.
- Biết cách chơi và tham gia chơi được đúng luật.
3.Giáo dục:
- Ý thức học tập, tự giác, ý thức tham gia trò chơi.
ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIÊN:
Địa điểm:
- Sân trường, vệ sinh sạch sẽ an toàn tập luyện.
Phương tiện:
- Còi, cờ đuôi nheo, sân chơi..
NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

Nội dung và phương pháp
Định lượng
Hình thức tổ chức


1.Phấn mở đầu:
- Học sinh tập trung, báo cáo.
- Giáo viên nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
- Nhắc lại nội quy, yêu cầu của tiết học thể dục, cách ra vào lớp.

- Trò chơi “Tìm người chỉ huy”.
- Đứng vỗ tay và hát.



2.Phần cơ bản:
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, đứng nghiêm nghỉ.
+ Lần 1: giáo viên điều khiển lớp tập, nhận xét sữa chữa động tác sai.

+ Chia tổ tập luyện.



- Tập hợp cho các tổ thi đua trình diễn.
- Giáo viên cùng HS quan sát, nhận xét, biểu dương kết quả tập luyện.


- Trò chơi “Chạy tiếp sức’.
+ Giáo viên nêu tên trò chơi, tập hợp HS theo đội hình trò chơi, giải thích cách chơi và luật chơi.
+ Cho HS chơi thử - chơi chính thức. Giáo viên quan sát, nhận xét, biểu dương tổ thắng cuộc.





3.Phần kết thúc:
- Cho HS các tổ đi nối tiếp thành vòng tròn lớn, thả lỏng.
- Giáo viên cùng học sinh hệ thống bài học.
- Nhận xét, đánh giá kết quả giờ học.
- Giao bài về nhà.

6 – 8’











18-22’
10-12’

1-2 lần












6 – 8’











3 – 5’

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * * *
(









* * * * * *
* * * * * *
* * * * * * *
(

* * * * * *
(
* * * * * *

* * *
(

* * * * * *
* * * * * *

( (




xp
* * cb
* *
* *
* *
* *



* * * * * *
* * * * * *
* * * * * * *
(




















 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓


Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây<\/a>
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

Album hình

Photobucket